学前教育科学研究与论文写作
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学前教育观察研究
学前教师、家长评定问卷研究
X²检验
定量统计分析
两难故事法
资料审核
时间取样观察法
（ ）是指在学前教育的现实环境中研究教育与人的发展的规律。
某研究者在研究儿童的表情时，通过给儿童看恐怖电影来观察儿童面部表情的变化，这违背了学前教育科学研究的（ ）
学前教育科学研究具有自己独特的特点，这些特点包括：多因素、实践性、持久性和（）
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