幼儿阶段，儿童认知发展的主要特点是（ ）。

幼儿在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，幼儿都兴奋地去看小鸟。这时的注意是（ ）。

有关记忆容量的研究表明，3岁儿童的短时记忆容量为（ ）。

关于幼儿的记忆特点，以下说法错误的是（ ）。

5～7岁儿童的记忆策略处于( )。

视力障碍儿童注意的发展特点包括（ ）。

以下关于不属于视力障碍儿童记忆的发展特点的是（ ）。

以下不属于听力障碍儿童注意的发展特点的是（ ）。

听力障碍儿童记忆的发展特点包括（ ）。

智力障碍儿童记忆的发展特点是（ ）。