自闭症儿童的语言与言语能力特点有（ ）。

自闭症儿童言语发展的核心问题是语用问题，其特点不包括（ ）。

言语训练操和按摩操对自闭症儿童的（ ）。

言语障碍儿童言语能力的发展特点不包括（ ）。

让孩子身处音量异常的环境中，学会控制语音音量。这是在进行（ ）。

设立情景模式，让儿童在该情境中能开口说话，给儿童言语训练的机会。这属于言语障碍儿童言语能力干预方法中的（ ）。

让孩子模仿动物的叫声，这是在进行（ ）。

以下属于儿童语言与言语能力的获得的环境决定论的是（ ）。

简述听力障碍儿童的语言与言语能力的发展特点。

简述为听力障碍儿童选配助听器的注意事项。