特殊儿童早期干预
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以下关于儿童语言和言语能力获得的观点或理论，属于遗传决定论的是（ ）
以下关于儿童语言和言语能力获得的观点或理论，属于环境决定论的是（ ）
以下关于儿童语言和言语能力获得的观点或理论，属于遗传与环境相互作用论的是（ ）
由勒纳伯格提出的一种儿童语言发展理论是（ ）。
儿童语言和言语能力获得理论中，社会交往说的代表人物是（ ）。
以下关于学龄前儿童语音发展，说法不正确的是（ ）。
幼儿对不同词类的掌握也有先后顺序，最先掌握的是（ ）。
视力障碍儿童语言与言语能力的发展特点不包括（ ）。
在为听力障碍儿童配备助听器时，以下说法不正确的是（ ）。
以下属于听障儿童早期干预中常用的辅助工具是（ ）
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