根据下列材料，分析美国《国防教育法》颁布的直接动因及该法案在教育内容和手段上的改革突破。材料1：1957年，苏联成功地发射了第一颗人造卫星，大大刺激了美国。1958年9月，美国总统亲自批准、颁布了战后重要的教育法案《国防教育法》。材料2：《国防教育法》规定，加强普通学校的科学、数学和现代外语（“新三艺”）教学；研究和实验使用电视、电影、广播以及与教育有关的视听设备，增强现代化教学手段设施；设立国防科研奖学金，给予学习优秀的大学生高额奖学金和进行科学研究的机会。

杜威“教材心理化”的内涵是什么？

新行为主义教育的主要观点有哪些？

荀子对教学认识过程的论述是什么？

试述“壬子一癸丑”学制的架构及其进步意义。

道家的教育目的论和教育作用论是什么？

试述中世纪教会学校的主要形式及对西欧学校教育的影响。

赫尔巴特“教学形式阶段说”的内容是什么？

凯洛夫的教育思想有哪些主要内容？

拉伯雷关于教学方法的主张有哪些？