根据下列材料，分析美国《国防教育法》颁布的直接动因及该法案在教育内容和手段上的改革突破。
材料1：1957年，苏联成功地发射了第一颗人造卫星，大大刺激了美国。1958年9月，美国总统亲自批准、颁布了战后重要的教育法案《国防教育法》。
材料2：《国防教育法》规定，加强普通学校的科学、数学和现代外语（“新三艺”）教学；研究和实验使用电视、电影、广播以及与教育有关的视听设备，增强现代化教学手段设施；设立国防科研奖学金，给予学习优秀的大学生高额奖学金和进行科学研究的机会。