教育管理心理学
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教育组织中角色结构的特点是教育角色的______。
组织文化的层次包括：精神层、______、器物层。
20世纪80年代有关组织文化的三本畅销书是《Z理论》《追求卓越》和______。
教育组织社会心理环境
组织的理念形象
教育组织的理念形象
认为组织变革程序应分为解冻、变革、再冻结三个阶段的学者是 ( )
下面______对组织发展的描述最正确。 ( )
目标管理是当今世界上广泛运用的一种科学管理方法，它是由______首先提出的 ( )
在教育组织变革的四项变量中，最重要的变量应该是 ( )
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