请简述教育决策的效益原则。

请简述教育决策的反馈原则。

请叙述决策制定的基本步。

请论述科学的教育决策的程序。

请叙述教育决策的特性。

师资需求的测算是一种（　）的预测，要按照国家制定的各级各类学校的教学计划、班额标准、教职工编制标准、教师的学历要求等来进行。

区域教育规划的对象是具有同质性的省际区域和省内区域，这体现了区域教育规划的（　）。

以国家教育规划为指南，结合本地区的社会、经济、人口以及教育等因素的特点，制定的适合本地区教育发展的规划是（　）。

地方教育规划不包括（　）。

在地方教育规划编制的主要工作中，教育规模测算不包括（　）。