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教育预测与规划
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对未来教育发展的预先设计即( ),它需要全面分析各个相关要素对教育的影响,科学地阐明挺给与需求的辩证关系,预知未来发展趋势并在此基础上进行合理规划。
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随着知识经济的兴起、社会价值取向多元化、现代教育信息技术普及,以( )为核心的新型的教育理念和终身教育、学习型社会等已成为现代教育的主导思想。
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近年来,我国确立了新的经济社会发展观,2015年11月召开的中共十八届五中全会明确提出“( )”的发展理念,它是我国教育理念变革的重要指导原则,有助于我们正确认识并形成终身教育、学习型社会、个性化教学、选择性课程、创新型国家等现代教育新理念。
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纵观世界各国的教育,可以看到教育发展是一个结构重心( )的过程。
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教育发展战略选择中必须遵循的根本原则是( ),它是指导教育发展方向和战略布局的基本出发点和基本思想,是整个发展战略的“灵魂”。
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教育发展战略中具有方向性、纲领性的要素是( ),它对于整个教育发展战略的制定和实施具有统领作用。
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直接影响教育发展战略的实现形式的是( ),它制约着教育发展的战略导向、战略选择和政策安排。
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教育发展战略保障条件主要是指( ),即贯彻教育发展战略方针、实现战略目标、实施战略重点和步骤的基本策略、措施。
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制定和调整教育政策首先考虑( )。
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影响教育政策的最重要的因素是( )。