关于教育规划目标的确定，为了决策方便，一般会形成高、中、低三种目标方案。其中（　）常被认为是一种优选方案。

教育规划目标确定的影响因素主要有政治、经济、文化、科技及教育自身等来自内部与外部的多种因素。

由于教育事业发展的影响因素众多，有多种发展的可能性，往往可以形成多种教育规划目标方案。

教育规划目标是指在一定时期内，一个国家或地区的教育发展要达到的预期结果。它是各级各类教育的发展在一定时期内所要达到的规模、结构、质量、效益的目标集合，是对教育事业发展前景的描绘和具体量度，是教育规划的重要组成部分。

不同的教育规划各有特色，所以它们所制定的教育规划目标没有共性。

教育规划目标是一成不变的。

教育规划目标的确定需要在科学预测教育事业发展的基础上综合多方面因素，因而对教育事业发展的科学预测则成为确定教育规划目标的基础与前提。

教育规划中的定量目标通常主要使用哪些数量指标？

教育规划目标的特点是什么？

政治因素是如何影响教育规划目标确定的？