当前世界各国教育面临的一个共性问题是社会和个人对教育日益增长的需求与教育可能提供条件之间的矛盾，这就决定了教育规划的理论基础之一是（　）。

一个国家或地区的教育规划要突出基础教育的优先发展与素质过硬且结构优化的师资队伍的优先建设，这指的是教育规划的理论是（　）。

设计和安排教育事业发展的指导性文件是（　）。

在制定教育规划过程中，教育规划者需要在政治与教育的关系上采取谨慎态度，既要充分考虑各种政治因素，又要尽量减少政策与政治因素对教育发展的过度干预，确保教育本身的（　）。

教育规划要坚持人本思想，坚持学生与教师的主体地位。

局部优先于整体是系统整体原则固有的特征。

只有教育系统内部的各子系统实现了协调发展，才能保证整个教育系统的健康发展。

社会各要素是线性发展的，因此，教育规划者也很难精确预知它们对未来教育的发展所提出的要求。

作为一门应用性学科，教育规划具有较强的实践性与应用性。

简述教育规划的协调发展理论。