下列不属于教育专家个人预测法的特点的是（　）。

下列不属于教育专家个人预测法口头咨询的方式是（　）。

“在咨询前对咨询没有严格的限制，咨询中可以让专家比较自由地发表自己的预测意见”的咨询方式是（　）。

“部分咨询内容按固定的形式来进行咨询，而其余内容则采用比较自由的形式来获取”的咨询方式是（　）。

将若干名专家集中在一起共同探讨未来教育发展的趋势，判断未来教育的方法是（　）。

运用教育专家协商预测法无需关注的问题是（　）。

教育专家协商预测法的特点是（　）。

能够发挥人的创造性思维能力的直觉预测方法是（　）。

头脑风暴法是由（　）发明的。

被称为智力激励法的预测方法是（　）。