教育统计与测量
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影响样本对总体代表性的因素有哪些?在抽样时应注意什么?
怎样评价相关系数?
简述客观题的优点。
分层抽样和等距抽样的适用范围是什么?
有以下9个数据：17，3，7，5，8，14，11，5，12求这9个数的中位数和众数。
什么是并存效度和预测效度?如何防止效标污染?
简述分层抽样的实质及步骤。
标准分数与百分等级有何区别?
在教育统计与测量学的内容选择上应该坚持的原则有哪些?
已知某总体服从正态分布，总体标准差为15,从中随机抽取n=25的样本,其样本平均数远离平均数5分以上的概率是否小于0.05?
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