教学设计
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生成学习的主要成分中，_______指积极生成这两种联系的愿望，并且把生成联系的成效归因于自己努力的程度。
_______是消除课堂问题行为的有效方法。这是用条件反射的原理来强化学生的良好行为以取代或消除问题行为的一种方法。P367
定义性概念不能通过直接观察获得，必须通过______的定义获得。
复杂的问题行为主要应该通过_______来解决。
我国教师专业培训中教育与教学的一般过程、原则、方法的知识与技能培训，主要是由______课程承担的。
认知策略的教学设计中应注重学生的感悟和______。
与智慧技能相比，认知策略很难在短时间内教会，而且更需要______。
“媒体是人体的延伸”，_______是眼的延伸。
影响现代教学设计的两因素，一是_______，二是教学技术特别是计算机技术和网络媒体的发展。
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