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学前儿童家庭教育
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学前儿童家长需具备哪些教育能力?
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简述学前儿童家长了解幼儿需求的能力对教育行为的影响。
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简述影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素。
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材料一:有一些父母不轻易说出“我敢肯定,你……”、“你怎么也学着……”等有伤孩子自尊心的评价,对“笨”、“没出息”这一类词坚决不用。 材料二:有的家长在从幼儿园把孩子接回家的路上¨总是很随便地问孩子:“你有没有惹老师生气?”“有没有惹老师不喜欢?” 根据上述材料,分析评价儿童发展的能力对教育行为的影响。
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如何提高家长了解孩子需求的能力?
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家长评价儿童的发展能力有各种方法,______是家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导,并进行观察、记录与分析的方法。
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学前儿童家长的教育能力包括了解儿童需求的能力、评价儿童发展的能力、______的能力和处理儿童问题的能力。
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学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时,可用游戏规则法和______来进行。
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影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素:⑴ ______ ;⑵忽视沟通,拒绝沟通;⑶轻信、胡猜。
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影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素:⑴家长的主观随意性;⑵______ ;⑶轻信、胡猜。