学前儿童家庭教育
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家庭教育的常用形式有:______ 、集体性指导活动和介绍、推荐、提供文字音像资料三种。
个别指导形式包括:①园内交谈;②书信来往;③______ ;④《家园联系册》的使用;⑤家庭访问;⑥专家咨询。
个别指导形式包括:①园内交谈;②书信来往;③电话联系;④______ 的使用;⑤家庭访问;⑥专家咨询。
集体性指导形式包括:① ______;②专题讲座;③经验交流会;④教育开放活动;⑤亲子活动;⑥家长辨析会。
集体性指导形式包括:①家长会;②专题讲座;③经验交流会;④教育开放活动;⑤亲子活动;⑥______。
文字音像资料的介绍、推荐与提供包括:①墙报板报专栏;②家庭教育小报;③______;④家庭教育录像;⑤家庭教育的广播、电影和电视。
文字音像资料的介绍、推荐与提供包括:①墙报板报专栏;②家庭教育小报;③家庭教育报刊;④______;⑤家庭教育的广播、电影和电视。
文字音像资料的介绍、推荐与提供包括:①墙报板报专栏;②家庭教育小报;③家庭教育报刊;④家庭教育录像;⑤家庭教育的______。
根据我国部分地区组织基层指导单位开展家庭教育研究的经验,开展家庭教育指导的科学 研究的三项重要工作是指引导基层单位开展课题研究、______和组织家庭教育研究成果的研讨活动。
家庭教育指导的常用形式有个别指导、集体性指导活动和______ 等三类。
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