根据目标的性质，比较适合表述中远期目标和情感态度类目标的是____________目标。

学前儿童掌握的知识体系应该是以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的____________体系。

HIGH/SCOPE学前教育方案对孩子发展水平的评估方式是全面的____________评估。

瑞吉欧的课程与教学主要以____________的方式展开。

单元主题活动注重知识的____________。

区域活动的教育价值主要附着在区内的____________之上。

幼儿园课程的要素是( )、( )、( )和( )。

对课程的词源作一追溯，可以发现中文中“课程”一词始见于( )。

认为课程是学科科学体系，并根据学习者的发展特征和认识水平编制教材，让学习者进行“系统的”学习的课程定义维度是 ( )。

基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是 ( )。