区角活动

抽象水平的加减

弹力

空间

（）年出版的《辞海》中把科学称为“运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系。

下列对科学知识的特点描述错误的是（ ）

科学知识具有严密的逻辑性不能体现在（ ）

随着时代的发展，人们意识到仅对科学进行静态的注解是远远不够的，更要用（ ）的观点看待科学。

科学素质不包括（ ）

以（）岁幼儿为对象，引发幼儿探究科学的主动性，支持幼儿经历探究和发现，旨在培养幼儿科学精神、科学方法与科学知识三位一体的科学素质的教育过程。