经验与规律相比较，它具有哪些性质()

在行动研究活动中，要收集的资料有哪些()

下列哪些可以成为有价值的经验的标准()

采用教育经验总结法时，必须收集的资料有()

行动研究法有什么特点?

教育经验总结法的特点是什么?

先进的教育经验有哪些主要标准?

教育经验总结法是运用理论思维方法对已获得的教育经验进行的分析和概括。

经验思维方法

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