教育科学研究方法
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教育科学研究方法形成和发展的第三个时期是（ ）
按照研究的方法所划分的教育研究方法的类型是（ ）
属于二次文献的是（ ）
系统随机抽样也叫（ ）
教育研究中最基本、最常用的研究方法是（ ）
只适用于个别的、小规模的观察的记录方法是（ ）
对某一范围内所有被研究对象进行调查，称为（ ）
调查两种或两种以上的教育现象之间是否存在相关关系的研究是（ ）
在问卷的结构中，最重要的部分是（ ）
按实验控制程度划分的实验类型是（ ）
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