请说明幼儿园教学评价主体多元化的成因及影响。

试分析CIPP评价模式的核心假设。

请论述总结性评价与形成性评价的关系。

如何理解描述评价模式在当代幼儿园课程评价中的应用。

比较观察法与提问法在幼儿园教学评价中的差异。

评价“教学评价内容只需关注幼儿知识与技能”这一观点的合理性。

请说明幼儿园教学评价中激励功能迷失的成因及影响。

试分析目标达成评价模式的核心假设。

请论述幼儿园课程评价与教学评价的关系。

简述幼儿园课程评价过程中“组织材料”阶段的任务。