教育哲学
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王道俊和郭文安先生为什么说研究者在研究主体教育时要坚持以马克思主义为指导？
为什么灌输式的教育方法在实践中受到众多教师的青睐？
理解物化概念时要注意什么？
对主体的呼唤是近年来众多学科持续关注的焦点问题。为什么要呼唤主体？
倡导主体间性对于现实教育可以起到变革的作用，具体表现在哪些方面？
简述主体性教育推进的意义。
主体教育取得成就有哪些？
教育活动主体性的特点主要表现在哪？
为什么说可以把教育过程看做是交往实践过程？
单一起点论可以分为哪四个小群？
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