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学前教育诊断与咨询
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简述对政府部门责任的诊断与咨询应考虑的内容。
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简述对学前教育行政体制诊断与咨询的一般要求。
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有教师经常说:“其实,大多数的幼儿园教师都是很爱学习的,只是平时工作比较忙,下班后还要处理一些个人事务,实在是没有时间看书,想学却没有时间,该怎么办?”该材料反映了当前幼儿园教师专业化发展中存在的什么问题?请结合所学知识,为该类教师的专业化发展提出解决策略。
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导致幼儿教师教育观念与实际水准差异的一般原因是什么?
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简述学前教师教学行为中角色行为与实际水准差异的一般成因。
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结合实际,论述学前教师教育观中角色观念与实际水准差异的一般解决策略。
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简述幼儿园教师交往行为的角色期待与实际水准差异的一般解决策略。
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简述《幼儿园工作规程》对幼儿教师的职责要求。
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简述虞永平理论中科学儿童观的主要观点。
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结合实例试述幼儿园教师日常教育行为角色期待与实际水准存在差异的一般解决策略。