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中外教育简史
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决定以大学院制取代教育部制是在( )
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简述西周“学在官府”教育体制的特征。
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简述官学衰落的直接原因。
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简述王安石教育改革的主要措施。
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简述美国中等教育的7大目标。
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试述胡瑗“苏湖教法”的含义及其意义。
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试述孟子、荀子在教育作用上的主要异同。
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“吾推极天下积弱之本,则必自妇人不学始”出自( )
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联俄、联共、扶助农工三大政策的提出者是( )
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1927年8月,国民政府教育行政委员会颁行( )