教育预测与规划
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根据专家过去的预测或研究成果,来挑选合适预测专家的方法称为( )
一种从变量之间变化的统计伴随关系出发对事物的发展进行预测的数理统计方法称为( )
采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为( )
决定规划活动的顺序和步骤的规划系统是( )
教育系统所培养毕业生的受欢迎程度和就业状况是教育系统的____________的重要标志。( )
将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育情景的一种方法称为( )
德尔菲调查表中调查的问题数量一般不宜超过____________个。( )
可以由一个或少数人就能完成的短期目标是( )
人口年龄构成中____岁人口的数量和比例是影响学校规模的基本指标。( )
在从事预测活动时,要把预测工作当作一个系统来考察,而不是孤立地对其进行分析和研究,称为教育预测的( )
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