简述《壬子·癸丑学制》局限性的体现。

简述“六三三学制”的内容

简述革命根据地教育管理的基本经验

简述昆体良教育管理思想

简述柏林大学的大学理念

简述公共学校运动

简述赫尔巴特的教育管理思想

简述唐代考试制度的内容和特点

简述私学兴起的原因和意义

简述宋朝科场管理具体措施