中外教育管理史
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唐代的尊经崇儒,特别推崇程朱理学。所以,曾屡次表彰程朱后裔及其门人。
明代国子监先设于南京。国子监是明清两代最重要的中央官学,其管理制度之严格远超前朝。
只有私立学校的教育实行聘任制,初聘任期为一学期,以后续聘任期为一学年。
在传统上,法国的初等教育基本由教会和慈善团体办理。
普通教育科的任务是管理成年补习教育、青年教育及儿童教育。
监生历事制也是教学的重要环节,一般安排在率性堂积满学分之后。这是中国最早的教育实习制度。
宋代在京师设有国子学、蒙古国子学、回回国子学三种。
法家私学在战国影响巨大,其代表人物在仕途上也最为显赫,其活动集中于“三晋”(韩、赵、魏),战国末期法家的杰出代表李斯、法家集大成者韩非都是荀子的学生。
国立中学实行寄宿制,主要目标是为学生升入大学做准备,同时还兼为拿破仑军队培养军官。
在斯巴达的教育体制中,培养无所畏惧的战士是教育唯一的目的。
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