奥苏伯尔将有意义学习分为三种类型，其中，学习文字符号代表什么是指

奥苏伯尔将有意义学习分为三种类型，其类型不包括

20世纪后期，对任务分析的研究有了有很大发展，乔纳森等三人写了一本关于任务分析的专著是

最早提出任务分析这个术语的是心理学家

“任务分析”这个专门术语起源于哪个期间的军事和工业人员培训？

任务分析作为教学设计的一个环节，其最初的理论基础是

马杰提出，写得好的行为目标具有三个要素，下面不属于其要素是

于1962年根据行为主义心理学提出行为目标理论与技术的是

1962年马杰出版了哪部作品被誉为“陈述教学目标中发起的一场革命”？

辛普森等1972年的分类将动作技能教育目标分成七级，下面不属于其类型的是