概念学习的本质是掌握一类事物的_______。

广义的技能可分三类：_______、认知策略、动作技能。

广义的技能可分三类：智慧技能、认知策略、_______。

认知心理学家把利用原有知识理解新知识的过程称为_______。

程序性知识可以分为两类，一类是对外办事的；另一类是对内起调控作用的，被称为_______。

言语信息指可以用言语符号或文字符号表达的信息，包括：符号、事实、_______。

言语信息指可以用言语符号或文字符号表达的信息，包括：_______、事实、整体性的知识。

教师专业技能可以概括为学科专业技能（如数学、物理、化学等）和_______两大方面。

影响现代教学设计的两因素，一是_______，二是教学技术特别是计算机技术和网络媒体的发展。

新中国成立后，原苏联凯洛夫的五环节教学过程模式传入我国。我国中小学教师基本上按组织上课、检查复习、教授新课、检查与巩固新授知识和_______这样五个环节编写教案。