美育基础
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主体对于美所持有的相对稳定的总体观念和指导思想是（ ）
对于绘画作品的欣赏，欣赏者偏重于（ ）
孔子提出：兴于诗，立于礼，成于（ ）
对学校美育的研究，应该放在首要位置研究的对象是（ ）
审美与生活没有距离的社会是（ ）
下列选项中，属于童话特征的有（ ）
美育对体育的促进作用主要表现为（ ）
在形成少儿审美感兴能力的过程中，游戏的作用主要有（ ）
“人类需要层次论”的提出者是（ ）
审美感知愉悦的特点表现在直接性和（ ）
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