试述在我国家庭内倡导和开展亲子游戏的策略。

游戏中以集体共同的目标为中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者和领导者。这种游戏称为（ ）

音乐游戏

娱乐游戏

情景转变

简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。

以物代物

试述以社会性为主线的学前儿童游戏的发展。

儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为（ ）

简述创设游戏场地的基本要求。