学前游戏论
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3岁幼儿一般处于建构游戏发展的（ ）
在组织与指导中班幼儿户外集体游戏时，教师应（ ）
剩余精力说又称（ ）
幼儿园课程就是要创造基本条件支持儿童的自由游戏，成人尽可能减少对游戏的干预。这是下列哪一项的课程观点（ ）
儿童玩“老鹰捉小鸡”游戏时发现，当“老鹰”突然调转方向时最容易抓到“小鸡”，儿童在下次当“老鹰”时也会采取同样的策略。这是儿童同伴间的（ ）
幼儿在角色扮演中典型的角色行为是指（ ）
下列选项中，不属于幼儿园游戏特点的是（ ）
教师在教学游戏过程中注意培养儿童学会倾听，学会合作。这项教学游戏的指导要点属于（ ）
小班幼儿比较适合下列哪种玩具？（ ）
教学游戏中，直接决定游戏内容和类型的是（ ）
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