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学前教育原理
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儿童发展评价
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简述幼儿园的特征。
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简述制定幼儿园教育目标的意义。
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简述幼儿园教育在遵循教育的一般原则的基础上,同时具备哪些自身的特点?
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幼儿园教育评价的功能有哪些?
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简述根据评价的参照体系进行的评价分类。
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论述当代幼儿园教育评价的理念与发展趋势。
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下列从不同角度对教师角色进行的定位的叙述中,错误的是
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要求教师站在幼儿的背后,为幼儿的学习活动提供所需的物质支持和心理支持,体现的是幼儿园教师是幼儿学习活动的
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与幼儿有关的所有事情都属于父母“分内的事”,都属于父母的职责范围,扮演父母角色根本没有“下班时间”,这与幼儿园教师的角色具有明显的不同。这种差异反映的角色本质是