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学前儿童美术教育
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材料的学习给人在视觉、触觉上产生________的感觉。
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自由画是在绘画题材、内容、形式和________上对幼儿不加任何限制,完全按照幼儿自己的意愿去作画。
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心理学家( )认为集体无意识是人在长期的自然和社会演化中逐渐积累并通过遗传机制保留下来的心理形成的,儿童在艺术活动和游戏活动中容易激活它。
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学前儿童对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的( )特点。
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下列不属于低控制原则实施要点的有( )。
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教学最关注的问题是( )。
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提出“最近发展区”概念的是( )。
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认为造成发展的原因是同化和顺应之间的不平衡的是( )。
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心理学家( )认为,成熟在儿童发展中起决定作用,他强调成长的自我调节。
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一般说来,儿童到( )后视觉型和触觉型的这两种倾向在个人身上开始比较明显,但到大班以后仔细观察的话,这两种倾向在不同儿童身上也初露端倪。