学前教育学
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儿童通过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（ ）
提出“最近发展区”理论的是（ ）
提出“教学做合一”教学方法的是（ ）
夸美纽斯的主要著作是（ ）
认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具是（ ）
世界上第一所幼儿园的创立者是（ ）
教育家卢梭提出的教育方法是（ ）
精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（ ）
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（ ）
行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（ ）
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