学前儿童健康教育的核心目标是

在《我能行》活动中，老师让幼儿练习右手拿勺，左手扶碗，一口饭一口菜，学习正确进餐行为，这种教育方法属于

幼儿园不适合开展的体育活动是

“能知道根据冷热增减衣服” 此健康教育目标适合的幼儿年龄阶段是

对幼儿园每一位幼儿身高体重是否达标的评价属于

学前儿童健康教育

年龄目标

基本动作

情境演示

学前儿童健康教育评价