现代社会影响人们健康的最主要因素是

人的身体、 心理和社会诸方面均处于良好状态时的外在表现是

确定学前教育儿童健康教育目标的基本依据是

学前儿童需要具有一定的力量和耐力，“能行走1公里左右”这一目标适应的年龄段是

设计教育活动时，要考虑儿童年龄特点和发展趋势，活动的难易程度，使学前儿童能“跳一跳，摘桃子”。这种学前儿童健康教育活动设计的原则是

在学前儿童教育活动的组织形式中，不宜提倡的一种新式是

某小班开展“可爱的小脚丫”健康教育活动，教师设计了“能爱护、 保护小脚丫，养成良好的清洁卫生习惯”的教学目标。这个目标类型是

家庭突然变故、 父母离婚和再婚，这种影响儿童心理健康的刺激是

为了培养幼儿有规律的日常生活，排便习惯开始训练的年龄是

多用于治疗攻击性行为、 暴怒发作、 多动症等心理问题的行为矫治方法是