将积木首尾相接按水平方向组合在一起，该建构行为属于

儿童规则行为的发展中，处于动作为中心的玩物阶段是

规则游戏评价中的难点是

明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏，是

教师在教学游戏过程中注意培养儿童学会倾听，学会合作，该教学游戏的指导要点适用于

各种彩色的球、旗子、几何形体或平面的几何形以及各种图片玩具和棋类玩具等教学玩具，适用于

教学游戏中，直接决定游戏内容和类型的是

益智游戏的教育性和启智性的核心是

下列属于游戏社会性分类的是

下列说法属于埃里克森游戏理论的是