幼儿园教育处于整个学制体系的最底端，是的整个学制体系的基石，是幼儿踏入学校教育的第一站，这体现了幼儿园教育的

奖品、表扬信、警告语等能影响行为后果的物品称为

有的保育员总觉得自己不是老师，因此认为教育幼儿是教师的职责而采取回避的态度，这种现象属于

下列选项中，教师的做法违背了面向全体和因人施教教育原则的是

幼儿在“娃娃家”扮演“爸爸”和“妈妈”,把洋娃娃当成“宝宝"，这属于幼儿园教育情境创设的

广义的幼儿园教育环境

评价法

幼儿园教育资源

简述幼儿园与社区合作的内容与途径。

简述激励法比较适合幼儿的理由。