简述职业—人匹配理论的基本内容。

简述教师激励的差别化原则的主要内容。

简述规划先导策略的主要内容。

论述现代人力资源管理和学校传统的人事管理两者的区别。

论述教师生涯管理的意义。

为了招聘辅导教师，每年3月或4月，英国开放大学就会根据人力资源部所制定的人员需求表更新开放大学网上招聘信息，包括所需工作内容、权限、要求的学历、所需人数等等信息。并开始在不同媒体上刊发辅导教师招聘广告，这些媒体主要包括：各地教育行政部门主办的官方杂志、报纸、电视台和招贴海报，广告除了简要介绍招聘职位特点和要求之外，还告知有意候选人可以在开放大学网站上获得更多信息，也可以在网上填报申请表或下载报名表。每年6～7月份对申请者进行选拔和面试，选拔和面试工作由课程所在教学部负责，参加面试的候选人一般需要准备10分钟的讲稿和试讲，之后和教学部负责人面谈10分钟，教学部对候选人提出聘任意见之后，报开放大学总部办理聘任签约手续。约翰·欢普介绍了开放大学辅导教师招聘制度的基本原则和招聘咨询活动的主要内容和目的。他说，英国开放大学对辅导教师进行定期公开招聘和选拔，主要是为了通过公平竞争、优胜劣汰机制，保证开放大学教师队伍的质量。优秀的辅导教师队伍是保证教学质量的主要条件。英国开放大学在选拔辅导教师过程中，最基本的原则是注重授课效果。请根据案例回答学校聘用教师的程序是什么样的？（15分）

现代学校人力资源管理的特点不包括

根据强化理论，通过奖励那些组织上需要的行为从而加强这种行为的方法叫做

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