小学艺术教育
历年真题
智育偏重于理智、 概念、 判断、 推理等_____的培养，艺术教育偏重于直觉、 想像、 灵感、 顿悟等感性思维的激发。
在中小学艺术教学中,愉悦既是手段,又是_____是二者的统一体。
艺术教学中的参与原则包含两重含义,“参与”是第一重含义,“_____” 是第二重含义。
在艺术教学过程中,学生的被动参与一般是_____,促动参与一般是模仿性参与,主动参与一般是创造性参与。
如果说艺术化的艺术教育,重在_____,那么德育化的艺术教育,则重在以理服人。
在音乐教学方面,我国几乎一直奉行的是“唱歌为中心,学习_____”的教学模式。
对中小学生而言,艺术学习的途径主要不是_____, 而是自身的参与和体验。
艺术教师的基本职能是作为一种_____,而不是信息的传输者,因为学生只有在没有教师作为仲裁的情况下才能真正地学习。
右脑革命
中小学艺术教育的非艺术化
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