下列选项中属于生存质量指标的是

“行为的强度在有利于健康的常态水平上。”是指健康行为的

在控烟项目中，学校开设有关吸烟危害的专题讲座，属于健康促进方法中的

在学校健康教育中，对于敏感问题常采用的方法是

在学校健康教育设计中，“做什么”是指

健康促进项目设计中，筛选优先问题需考虑卫生问题或健康问题对目标人群健康的危害程度，这是遵循

个性生理特征的形成和发展，既受先天生理素质的影响，也受环境、教育、社会实践的影响，反映的是个性心理的

卫生经济学评价常用方法包含

建立传播关系的基本条件包含

下列健康促进计划的目标中，属于近期具体目标的有