健康教育与健康促进
历年真题
无残疾期望寿命
健康老龄化
简述健康教育与健康促进的任务。
简述自我调节情绪的方法。
简述《渥太华宣言》中健康促进所涉及的五个主要活动领域或任务。
简述危害健康行为的定义及分类。
简述行为的五个基本要素。
请阐述美国著名学者格林提出的应用于健康教育与促进计划设计的PRECEDE-PROCEED 模式的内容及特点。
社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段不包括
以下关于健康素养的说法不正确的是
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