美国社会心理学家J•克劳森提出儿童个性形成过程要经历哪四个阶段( )

自我效能感

技能学习

自我表现材料

个性化教育

简述儿童游戏发展的特点。

简述皮亚杰的道德认知发展理论。

简述幼儿园教育活动评价的特点。

论述幼儿学习动机的发展。

试述幼儿园教育活动设计的四种模式。