中小学教育管理
历年真题
德国教育行政管理的主权在
以学生为关注点的学校效能观包括学业成绩论和
按照管理权限,由国家法定的任免机关按照一定标准和程序,直接任命校长的制度,称为
对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动,称为学校
任何国家的德育,都带有该国鲜明的制度特征,体现其特有的政治要求。这属于德育管理
在整个德育管理中居于核心地位的是德育管理
贯穿于校本课程开发全过程的是
教学管理的首要任务是
在教学管理中要给教师和学生留有一定的空间,促进其自我管理、自我服务意识的形成,让教师和学生参与到管理中,才能增加他们对管理工作的认同,更有利于目标的达成。这里强调的是教学管理的
学校开展教育科研评价应该既能基于问题并致力于问题的解决开展研究,又能让科研人员看到自己的成绩和不足,为进一步提高研究水平、达成研究目的吸取经验教训。这是强调学校教育科研评价应坚持
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