中小学教育管理
历年真题
组织决策理论认为管理的中心是
学校管理的基本原则中不包括
将组织分为正式组织和非正式组织的依据是
不属于系统科学基本原理的是
教育管理研究常用的具体方法中不包括
在制定学校发展规划时,要考虑到学校生活的方方面面,还要考虑到学校与外部环境的关系,这是强调学校规划制定的
一个信息被多次简单重复并不一定会引起人们更多的重视,反而可能视而不见。这种有效沟通的障碍称为
学校效能观大体可分为两类:一类的关注点是学校,另一类的关注点是
衡量学校效能的指标就是学校吸纳资源的质量与数量,这种观点是
不属于我国中小学校长任用方式的是
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