教育评估与督导
历年真题
费用-效果分析模式的提出者是
预试测验题目的题本的设计与正式测验是一致的,同时题目数量应是正式测验题本的
现代西方教育评价中的第四代评价强调评价是一个
描述被试能力水平、项目参数与项目作答结果之间关系的数学模型称为项目
响应式 评 价模式、反应式评价模式或当事人中心模式也称为
在问卷中设置:“您现阶段有转去其他学校工作的打算吗?”设置选项:“1有;2没有”。这个问题是
教学目标是指教学中师生预期达到的学习结果和
发展性学校评价的目的是
课堂教学评价的功能不包括
从课程评价所遵循的总体范式来看,课程评价可分为测量本位评价和
«
1
2
...
93
94
95
96
97
98
99
...
108
109
»