人的培养是一个复杂的系统性工程，要求学校教育有较强的系统性，避免教育影响的

教育艺术的特点有

教育目的的个人本位论的代表人物有

下列关于人力资本理论，说法正确的有

教师劳动的特点有

下列属于课程编制的模式的有

现代教学观的演变趋向是

根据行为主义分类，教学方法有

从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括

简述教师的社会地位。