影响学前儿童家长处理儿童问题能力的因素包括片面____和未掌握家庭教育知识和幼儿身心发展规律、特点的知识。

学前儿童家庭认知教育的主要任务是丰富孩子的____经验，激发学习兴趣，培养动手、动口、动脑习惯，促进智力、能力发展。

婴儿出生后必须进行的适应包括____、体温的稳定和某些器官功能的开始。

学前儿童家庭教育中，家长面对孩子的非期望行为，首要的是家长要具有____。

行为改变技术的操作方法中，将行为细分为许多细小的动作，逐步增强以达成行为的方法称为____。

隔代亲

亲子间的良性互动

现代的儿童观

民主权威型教养方式

家庭教育指导原则