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2013年前后,山东省教育厅曾经做过一次摸底调查,在抽查了17个地市194所幼儿园后公布的结果称:53%的幼儿教师没有取得教育部认可的教师资格证书,17%的园长没也印证了这种现状:当地幼儿园里约四成老师、共4万余人没有教师资格证。“缺人,自然就降低招人门槛,对于许多人来说这就是个吃青春饭的行当,留不住人。”温岭市一位藤姓教育局官员告诉记者,为鼓励幼师考证,当地还设置了持证上岗一年增加3000元收入的鼓励政策,但效果不佳。请结合此案例和世界学前教师任用制度的发展趋势,论述我国学前教师任用制度的现状及发展方向。